Are all religions right? 全ての宗教は正しいですか？

"If there was a religion that said molesting children is ok would that be right?
「もし、子どもたちを虐待する宗教がある場合、それは正しいでしょうか？

Even if there isn’t a religion that says that I could make one up.
そう言っている宗教が存在しないとしても、私は新しい宗教を作ることができます。

Let’s say there is a religion that says flying planes into buildings is right. I'm not making that up.
たとえば、飛行機を建物めがけて飛ばすことが正しいという宗教があったとしましょう​​。それは作話ではないです。

Killing the infidels – the Koran says that. Muslims that don’t kill unbelievers are not adhering to the truth of the Koran."
異教徒を殺す。　とコーランは説いています。異教徒を殺さないイスラム教徒はコーランの真実に添っていません。」

(Sye Ten Bruggencate　サイ・テン・ブルゲンケト)

Or how about a religion that says killing people using Sarin gas is right. Is that ok?
またはサリンを使用して人を殺すことが正しいと言っている宗教について。それは正しいのでしょうか？

Clearly the idea that all religions are right is not true.
明らかに、すべての宗教が正しいという考え方は真実ではありません。

We must discriminate between right and wrong religious ideas and find the truth.
私たちは、宗教的の善悪を区別し、真実を見つける必要があります。

The Bible alone gives us a basis for truth and morality.
聖書だけが私たちに真実と道徳の基盤を与えます。

Isn't it arrogant to say that one religion is the only true religion?
ひとつ宗教だけが唯一の真実の宗教であると言うと傲慢ではないですか？

Imagine a world where most people believed that 2+2=5.
ほとんどの人が2+2=5を信じている世界を想像してみてください。

Would it be arrogant for a person to say that 2+2=4 and that this is the only correct answer?
人が2+2=4と言っても、これが唯一の正解であるということは傲慢だろうか？

It is true that arrogance is not good. But without God why is it wrong to be arrogant?
傲慢であることはが良くないことは事実である。しかし、神なしで、なぜそれが傲慢であると言うるのだろう？

How do you know that?
どのようにわかりますか？

Acts 17:24 使徒の働き１７：２４

"The God who made the world and everything in it is the Lord of heaven and earth and does not live in temples built by human hands."　Acts 17:24

「この世界とその中にあるすべてのものをお造りになった神は、天地の主ですから、手でこしらえた宮などにはお住になりません。」　使徒の働き１７：２４

Atheist Churches 無神論者の教会

Have you heard of the new atheist churches?
無神論者の新しい教会のことを聞いたことがありますか？

http://www.cbn.com/cbnnews/world/2013/November/Atheist-Mega-Churches-Becoming-Global-Phenomenon/.

Atheism 無神論

The belief that there was nothing,
and nothing happened to nothing,
and then nothing magically exploded for no reason,
creating everything,
and then a bunch of everything magically rearranged itself for no reason whatsoever into self-replicating bits,
which then turned into dinosaurs.

Makes perfect sense.

何もなかったという信念、
何も何も起こらなかった、
そして、理由もなく魔法のように爆発するものは存在しなかった、
すべてのものを創造し、
そして、あらゆるものが理由もなく魔法のようにそれ自身を再構築して自己複製物と化した。
そして恐竜になった。

非の打ち所のない考え方だ。

Atheists believe that in the beginning there was nothing. And nothing changed into something. And something became everything.
無神論者は始まるとき何もなかったと信じます。
そして、何もないが何かに変わりました。そして、その何かが全ての物になりました。

But how can nothing change into something?
しかし、どうやって何もないところから何かが生まれるのでしょうか？

It just doesn’t make any sense.
それはまったく意味が分かりません。

Answers in Genesis 創世記には答え

There are so many answers in Genesis.
創世記には沢山の答えがあります。
Where did the universe and life come from?
宇宙と生き物はどくから来ましたか？
Why is there death and suffering?
死と苦しみはなぜありますか？
Why is marriage between one man and one woman?
結婚が一人の男性と一人の女性の組み合わせなのはなぜですか？
Why do we wear clothes?
なぜ、服を着ますか？
Why do we work?
仕事をするのはなぜですか？
Why do we have a 7 day week?
一週間が七日なのはなぜですか？
Why do we have a weekend?
週末があるのはなぜですか？

Japan's All Time Top Grossing Films 日本の最高興行収入映画の一覧

http://www18.ocn.ne.jp/~hbr/boxoffice/top50movies_e.htm

1. 千と千尋神隠し　(Sen to Chihiro no kamikakushi) - Spirited Away
2. タイタニック　- Titanic
3. ハリー・ポッターと賢者の石 - Harry Potter and the Sorcerer's Stone
4. ハウルの動く城　(Howl no Ugoku Shiro) - Howl's Moving Castle
5. もののけ姫　　(Mononokehime) - Princess Mononoke
6. 踊る大捜査線THE MOVIE 2　レインボーブリッジを封鎖せよ！
(Odoru Daiososasen The Movie 2 Rainbow Bridge wo Fusaseyo!) - The Bayside Shakedown - Save the Rainbow Bridge!
7. ハリー・ポッターと秘密の部屋 Harry Potter and the Chamber of Secrets
8. アバター　Avatar
9. 崖の上のポニョ　(Gake no ueno Ponyo) - Ponyo on the Cliff
10. E.T. The Extra Terrestrial
11. ラストサムライ - Last Samurai
12. アルマゲドン - Armageddon
13. ハリー・ポッターとアズカバンの囚人 - Harry Potter and the Prisoner of Azkaban
14. ジュラシック・パーク - Jurassic Park
15. スター・ウォーズ エピソード1/ファントム・メナス - Star Wars Episode I: The Phantom Menace

Ad Hominem Fallacy 人身攻撃の誤謬

(Cartoon is from AiG here)

“An ad hominem (Latin for "to the man" or "to the person"), short for argumentum ad hominem, is an argument made personally against an opponent instead of against their argument. Ad hominem reasoning is normally described as an informal fallacy, more precisely an irrelevance.” (Wikipedia)

人身攻撃（ラテン語: ad hominem、argumentum ad hominem）とは、ある論証や事実の主張に対する応答として、その主張自体に具体的に反論するのではなく、それを主張した人の個性や信念を攻撃すること、またそのような論法。論点をすりかえる作用をもたらす。人格攻撃論法ともいわれる。（ウィキペディア）

Example: After Sally presents an eloquent and compelling case for a more equitable taxation system, Sam asks the audience whether we should believe anything from a woman who isn't married, was once arrested, and smells a bit weird. (From here)
例：サリーがより公平な税制について雄弁で説得力のある案を提示した後、サムが私たちはこの結婚していない、一度逮捕されているちょっと臭い女性を信じていいかどうかと聴衆に尋ねる。

Here is another example of an ad hominem logical fallacy:
こちらは人身攻撃の論理学の誤謬の他の例：
A. Did you know that the Tokyo Tower is 333 meters high?
B. I don’t believe you because you aren’t an Engineer, you have a low IQ, and you smell bad.
A. 東京タワーの高さは３３３メートルだと知っている？
B. お前は技術者じゃないし、IQは低いし、そして、お前は臭いから、俺はお前を信じない。

The worst kind of ad hominem is ad hominem abusive
一番最低な人身攻撃は個人攻撃（こじんこうげき）です。

For example: "You are wrong because you are an idiot."
例えば：「お前はバカな人間だから間違った。」

In the Bible Jesus suffered ad hominem attacks.
聖書にはイエス様が人身攻撃をされたとかかれています。

People wouldn't believe what Jesus said because he used to be a carpenter and he came from a small countryside town.
イエス様は、以前は、大工でいらっしゃり、また、小さな片田舎から出ていらっしゃったので、人々はイエス様が仰ったことを信じようとはしなかった。

"The next Sabbath he began teaching in the synagogue, and many who heard him were amazed. They asked, “Where did he get all this wisdom and the power to perform such miracles?” Then they scoffed, "He's just a carpenter, the son of Mary and the brother of James, Joseph, Judas, and Simon. And his sisters live right here among us." They were deeply offended and refused to believe in him.” (Mark 6:2-3 NLT)

次の安息日に、会堂へ出かけて話をなさると、聴衆はその知恵と奇蹟にすっかり驚きました。　イエスのことを、自分たちと同じ、ただの田舎者だと思っていたからです。
「あいつのどこがおれたちと違うというんだい。　ただの大工のせがれじゃないか。　母親はマリヤだし、ヤコブやヨセやユダやシモンは兄弟だ。　妹たちだって、おれたちといっしょにここに住んでるじゃないか。」町の人たちはイエスに腹を立てました。（マルコによる福音書６：２－３）

John 9:27-28 "He answered, “I have told you already and you did not listen. Why do you want to hear it again? Do you want to become his disciples too?”
 Then they hurled insults at him and said, “You are this fellow’s disciple! We are disciples of Moses!"

男はまたかと腹を立て、大声で言いました。　「そのことは、もう話したではありませんかっ！　お聞きにならなかったのですか。　もう一度言えとは、どういうことでしょう。　あの方の弟子にでもなるおつもりで？」
こう言われて、指導者たちは男をののしりました。　「なにっ、おまえこそあいつの弟子のくせに。　われわれはモーセの弟子だ。（ヨハネによる福音書９：２７－２８）

Age of the Earth 地球の年齢

Most scientists believe that the Earth is billions of years old. Do you believe this too, and if so why?
殆どの科学者は地球は数十億歳だと信じています。あなたもこのことを信じますか？どうしてですか？

Did you know that creationists believe that the Earth is only about 6000 years old?
創造論者は地球は６０００年歳程度に過ぎないと信じていることを知っていますか？

The Bible says God made everything in just 6 days.
聖書によると神様は全てをわずか６日間で創造しました。

One reason that scientists believe the earth is billions of years old is radiometric dating.
科学者が地球が数十億年歳だと信じている理由の一つは放射年代測定です。

But radiometric dating methods cannot be trusted because they are based on many assumptions.
しかし、放射年代測定の方法はたくさん推定の基本のあるので、信用出来ません。

Carbon dating is more reliable but it is only used for dates of thousands of years, and not millions of years.
放射性炭素年代測定はちょっと頼りになるのほうですが、何千年の歳だけで、何百万年歳かは判定できません。

It is impossible for science to tell us the age of the earth.
科学が地球の年齢を教えるのは不可能です。

But the idea of millions of years is presented as fact in science textbooks, encyclopaedias, on TV, in museums, etc.
しかし、科学の教科書や事典やテレビや博物館などでは何百万年という考えが事実として示されています。

The lie of millions of years has been repeated so many times for so many years that people have become brainwashed! 
何百万年の嘘は繰り返し何回も、何年も人々を洗脳しつづけました。

Thousands of scientists reject the idea of millions of years, but they get ignored and ridiculed.
数千の科学者は百万年の考えを否定していますが、彼らは無視され、あざ笑われています。

According to Wikipedia, “The age of the Earth is 4.54 ± 0.05 billion years (4.54 × 109 years ± 1%).
ウィキペディアによると、「地球の年齢（ちきゅうのねんれい）は、45.4 ± 0.5億年 (4.54 × 109 年 ± 1%)である。」

However the truth is that it’s not ±1% error factor. It’s ±100% error factor!
しThere is just so much guess work involved in all dating methods.
非常に多くのあてずっぽうに近い、放射年代測定が存在しています。

In my home country of New Zealand a mountain erupted about 50 years ago.
私の住んでいるニュージーランドでは、ナウルホエ火山がおよそ50年前に噴火しました。

Rocks from that eruption that were 50 years old were taken to a radiometric dating laboratory, and they were dated at being about 1 million years old!
５０歳を迎えていた溶岩を実験所に持って行ったところ、実は１００万歳であったことが判明したのです。

The ages were wrong by 999,950 years!
なんとその誤差は99万9千9百50年だったのです！、実際は± 1%誤差範囲ではありません。± 100%の誤差範囲なのです！

http://www.answersingenesis.org/articles/cm/v22/n1/dating

 Similar experiments like this have been repeated many times, and every time the same thing happens – rocks that are only a few years old, from recent lava eruptions, are ‘dated’ at being around a million years old or even older.
このような実験が何度も繰り返されてきて、毎回同じことが起きているのです。最近の溶岩だと思われていたが１００万年、またはそれ以上も前のものだったと判明するのなどのように。

If you can’t trust radiometric dating on rocks of known age, then obviously you can’t trust it to tell you the age of rocks of unknown age.
もし、あなたが放射性炭素測定で石の年代が分かるということが信じられないのであれば、もちろんあなたは年齢不詳の石が出来て何年になるかが分かるということも信じられないだろう。

And radiometric dating is the biggest reason scientists have for believing the earth is 4.5 billion years old!
そして、放射性炭素年代測定は科学者たちにとって地球が４５億歳であることの一番の根拠となっています！

The following is from  http://sozoron.org/?page_id=861#_
下はこちらからです。↗

放射性物質を用いた年代測定法とは、具体的にどんな方法なのですか？
What exactly is the method that radiometric dating uses?

ウランなどの放射性物質は、放射線を出しながら、一定の時間経過で別の物質に変わります。
Radioactive substances such as uranium change from one substance to another at a constant rate.

ですから、岩石に含まれる放射性物質とそれが変化していく別の物質の比率を調べることにより年代を測定できるというのが、放射性同位元素年代測定法です。
So, using the method of radiometric dating it's possible to measure the age of rocks by measuring the ratio of change of radioactive substances.

　この測定法には、主に二種類のものがあって、ひとつは、生物の化石に対して用いられる炭素１４法、もう一つは、火成岩（溶岩）に対して用いられる方法（カリウム＝アルゴン法、ウラン＝鉛法、ルビジウム＝ストロンチウム法など）です。
This measurement method has two main types, the first one being radiocarbon 14 method which is used for fossils of living things, and the other main type that is used for igneous rocks (lava) such as potassium argon method, uranium lead method, rubidium strontium method etc.

つまり、炭素１４法であれば生物の化石、その他の方法であれば火成岩以外には使えません。
That is to say, Carbon 14 dating is used for fossils, and without exception the other methods are used for igneous rocks.

この測定法に はいくつかの大きな問題があります。
These measurement methods have several big problems.

一つには、岩石が生成されたときすでにどれくらいの放射性物質と別の物質が含まれていたかがわからないので、実際よりもずっと古い年代を指し示してしまうという問題です。
For one thing, with igneous rocks there is no way of knowing how much radioactive substances were there when the rocks were formed, which can result in the rocks being dated as much older than they really are.

また、この年代測定法でも斉一説が正しいということを前提にしていますが、地球上の放射性物質がすべて地球由来とは限らず、また変化の割合が一定とは限らないため、斉一説が成り立ちません。
Also, it is assumed in these dating methods that the uniformitarian theory is correct, but uniformitarianism doesn't make sense because it is impossible to be certain that the rates of decay have been constant.

他に、岩石には通常、非常に微量の放射性同位元素しか含まれていないため、測定の仕方によっては、数億年の誤差が出てしまうという問題もあります。
In addition, rocks usually have an extremely minute amount of radioisotopes which means this method can also have an error factor of hundreds of millions of years.


最初から年代がわかっている岩石に対して測定してみた結果、実際と全く異なった結果を出してしまいました。
 As a result of trying to date rocks of known age it has been shown that the measured dates can be completely different from the actual age.

そのこともこの年代測定法に限界があることを示しています。
This all shows that these dating methods are limited.

AiG Creation Seminar AiG創造論セミナー

２，３年前、この素晴らしいDVDを買いました。英語と日本語です。絶対お勧めです。


聖書を文字通り信じるためのAiG創造論セミナー

AiG Creation Seminar – Believing in the literal truth of the Bible

講師：ケン・ハム
Lecturer: Ken Ham
通訳：杉田　政志
Translator: Seishi Sugita
セミナーDVD3枚組、6講義（各講義50～60分）、レジュメ付
Seminar: 3 DVD discs, 6 lectures (each lecture 50-60 min), summary outline

講師：ケン・ハム　（アンサーズ・イン・ジェネシス代表）
Lecturer: Ken Ham (from Answers in Genesis)
通訳：杉田　政志　（オハイオ州ダブリンバプテスト日本語教会牧師）
Translator: Seishi Sugita (Ohio Dublin Baptist Church Japanese Pastor)
収録：2009年8月21日、22日＠十条キリスト教会
Recorded: 21, 22/8/2009 at Jujo Christ Church

DVD3枚組、6講義（各講義50～60分）、レジュメ付
3 Discs, 6 lectures (each lecture 50-60 min), summary outline

Disc 1
講義①　創世記がなぜ大切なのか
Lecture 1  Why is Genesis important?
講義②　全ての民族は一組の夫婦から
Lecture  2   The reason why all nations come from one family

Disc 2
講義③　創造か、進化か
Lecture 3   Creation, or evolution?
講義④　天地創造は6日間か、幾億年か
Lecture 4   Creation in 6 days, or millions of years?

Disc 3
講義⑤　日本人になぜ福音が届かないのか
Lecture 5   Why won’t Japanese listen to the gospel?
講義⑥　聖書に出てくる恐竜たち
Lecture 6   Dinosaurs in the Bible


視聴者の声より
Viewers Response

「画面に入れられた説明文、聖句によって、講義の内容がよく理解できた。」（70代男性・引退牧師）
Having the Bible verses on the screen helped me to be able to understand the message of the lectures well. (Man in 70s, retired pastor).

「創造論がいかに理にかなっているかがわかりました。伝道に役立てたいと思います。クリスチャン・ノンクリスチャンを問わず、関心のある人に見てもらいたいです。」（60代女性・主婦）
I understand the creation message now. I want to use it to do missions. Regardless of whether a person is a Christian or non-christian, this is important and I want to share it with others.  (Woman in 60s, housewife)

「大変すばらしい……とても重要な内容です。私たち日本人は使徒17章のギリシャ人と同じく、創世記の土台がないので、創造主と罪の由来を根本から学びなおさなければならないと教えられました。」（40代男性・教師）
Really wonderful…the topics are really important. We Japanese are the same as the Acts 17 Greeks. I learned that because there is no foundation of Genesis, people have to be retaught about the Creator and the root origin of sin. (Man in 40s, teacher)

[2009年発行]
[Released in 2009]

http://sozoron.cart.fc2.com/ca6/65/p-r-s/

A Question of Origins 万物の起源

Check out this great video - "A Question of Origins". Find answers to the question, "How did the universe and life begin?" This is one of the best videos I've seen of the main evidence for the existence of God and against evolution and the Big Bang theory.

こちらの凄く面白いビデオみて下さい。タイトルは「万物の起源」です。こちらの質問の答えが見つかります：「宇宙と宇宙と生命はいかにして始まったのか？」。このビデオは私が見た中で一番のビデオの一つで、神様の存在で、進化論とビッグバン宇宙論を対します。

http://jesuslovesjapan.com/2013/08/%E4%B8%87%E7%89%A9%E3%81%AE%E8%B5%B7%E6%BA%90-a-question-of-origins-dvd/

2 Most Common Mistakes 二つのよくするの間違い

The two most common mistakes that Japanese make when using English are…

日本人がの英語を使う時二つのよくするの間違いは 。。。

1.      Forgetting plurals　複数形を忘れる。

2.      Mistakes to do with a, an and the　－ ‘a’と ‘an’そして ‘the’の間違い

So I decided to write some things that can help you with this. You may have already been taught about these things but it’s easy to forget and get confused.

皆さんの参考になるよう、いくつかポイントを書いています。おそらく教えられたと思いますが、忘れたり、間違えたりしやすいと思います。

First you need to understand that there are different kinds of nouns.

まず、名詞にはいくつかの種類がある、ということを理解する必要があります。

-Proper nouns – these always have a capital letter, and they never take a, an or the. For example Brendan, Jusco, Japan. Be careful though – there are several exceptions such as the USA and the UK.

固有名詞：いつも大文字で始まり、aやan、theを付けることはありません。例えば、Brendan、Jusco、Japanなどがあります。しかし、例外もあるので、気を付けてください。例えば、The USA、とThe UKです。

Normal nouns – most of which are countable, but some are non-countable. A few examples of non-countable nouns are liquids such as milk and orange juice. Rice and flour is also non-countable.

普通名詞：ほとんどが可算名詞ですが、不可算名詞もあります。

不可算名詞の例としては、液体があります。例えば、牛乳、オレンジ・ジュースなどです。米や小麦粉も不可算名詞です。

1.      Plurals. If a word is a countable noun and there is more than 1 then put s at the end

For example: There are 2 dogs.

If the word is a countable noun and you are speaking generally then put s at the end

E.g. I like dogs.

複数形：単語が可算名詞で、数が１より多い場合、最後にｓを付けます。

例えば、There are 2 dogs.（二匹の犬がいます。）

単語が可算名詞で、一般的な話をする場合は、ｓを付けます。

例えば、I like dogs.（犬が好きです。）

2.      A, an, and the 

For countable nouns the first time you mention something use a or an (an is for words starting with the vowels a,e,i,o,u,(but not words like university as the u here is a yu sound and y is not a vowel).

可算名詞を文章で最初に使うときには、a か an を付けます。（母音（a e i o u）で始まる単語には an を使いますが、university のUはYの音なので母音ではありません。）（A  Universityが正しいです。An Universityは間違いです。）

For example: I saw a bear. I saw a big bear.

例えば、僕は熊を見ました。大きな熊が見ました。

For countable and uncountable nouns the second time and thereafter that you mention something use ‘the’.

同じ可算名詞と不可算名詞が二回目以降話題に出す時はtheを使います。

For example: I saw a bear… The bear was big. 

I ate some rice… The rice was good.

例えば、僕は熊を見ました。。。その熊は大きかったです。

御飯を食べました。。。その御飯は美味しかったです。

These are the main rules, but there are also exceptions to the rules that you need to learn. The most important thing is to keep practicing and not give up. 

これは主なルールですが、例外もあるので勉強する必要があります。

一番大切なことは練習を続け、辞めないことです。